Pagal
Mėnuo: 2024 liepos

Pasirašyta projekto „Visos dienos mokyklos erdvių sukūrimas ir pritaikymas ikimokyklinio, priešmokyklinio, pradinio bei pagrindinio ugdymo programas vykdančiose Pagėgių savivaldybės švietimo įstaigose“ finansavimo sutartis

Pasirašyta projekto „Visos dienos mokyklos erdvių sukūrimas ir pritaikymas ikimokyklinio, priešmokyklinio, pradinio bei pagrindinio ugdymo programas vykdančiose Pagėgių savivaldybės švietimo įstaigose“ finansavimo sutartis

2024 m. liepos 01 d. Pagėgių savivaldybės administracija ir Viešoji įstaiga Centrinė projektų valdymo agentūra pasirašė projekto Nr. 27-002-P-0001 „Visos dienos mokyklos erdvių sukūrimas ir pritaikymas ikimokyklinio, priešmokyklinio, pradinio bei pagrindinio ugdymo programas vykdančiose Pagėgių savivaldybės švietimo įstaigose“ (toliau – Projektas) finansavimo sutartį.

Projektas finansuojamas pagal 2021‒2030 metų plėtros programos valdytojos Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos patvirtintos Švietimo plėtros programos Regioninės pažangos priemonės Nr. 12-003-03-02-17 (RE) „Plėtoti įvairialypį švietimą vykdant visos dienos mokyklų veiklą“ skirtomis 2021 – 2027 metų Europos Sąjungos (toliau – ES) fondų lėšomis ir Pagėgių savivaldybės biudžeto lėšomis.

Projekto vertė 100 456,57 Eur, iš jų ES fondų lėšos – 85 385,00 Eur, Pagėgių savivaldybės biudžeto lėšos  – 15 071,57 Eur.

Projekto vykdytoja – Pagėgių savavaldybės administracija.

Projekto partneriai – Pagėgių Algimanto Mackaus gimnazija ir Pagėgių sav. Vilkyškių Johaneso Bobrovskio gimnazija.

Projekto tikslas – visos dienos mokyklos erdvių sukūrimas ir pritaikymas pradinio bei pagrindinio ugdymo programas vykdančiose švietimo įstaigose Pagėgių savivaldybėje.

Projektu numatoma vykdyti Pagėgių savivaldybės švietimo įstaigų – Pagėgių Algimanto Mackaus gimnazijos ir Pagėgių sav. Vilkyškių Johaneso  Bobrovskio gimnazijos patalpų pritaikymą visos dienos mokyklos (toliau – VDM) paslaugų teikimui, kartu įsigyjant reikalingus baldus ir įrangą.

 Projektu sprendžiama problema – Pagėgių savivaldybėje švietimo įstaigų infrastruktūros pajėgumai nesudaro sąlygų ugdymo procesą organizuoti pagal VDM modelį, neužtikrina atskirų paslaugų (neformalaus ugdymo, švietimo pagalbos, socialinių, kultūros, sveikatinimo, poilsio ir kt.) įvairovės bei prieinamumo visiems vaikams, ypač pažeidžiamoms visuomenės grupėms, stokojama pritaikytų erdvių, edukacinės įrangos, baldų. Tai ypač aktualu socialinę riziką ar mokymosi sunkumus patiriantiems, neįgaliems vaikams, vaikams su spec. poreikiais ar iš nepasiturinčių šeimų. Tuo pačiu tokių vaikų tėvai susiduria su iššūkiais, derindami asmeninius/ šeimos bei darbo įsipareigojimus, kai neturėdami galimybės saugiai palikti vaiko po formalaus ugdymo pabaigos, yra priversti dirbti nepilną darbo dieną, rinktis darbo vietą arčiau vaiko ugdymo įstaigos, ar tam tikrą laiką nedirbti visai.

Projekto tikslinės grupės: Pagėgių savivaldybėje gyvenantys vaikai ir mokiniai.

Įgyvendinus projektą Pagėgių Algimanto Mackaus gimnazijoje ir Pagėgių sav. Vilkyškių Johaneso  Bobrovskio gimnazijoje bus sutvarkytos ir pritaikytos patalpos VDM veikloms vykdyti, įsigyti reikalingi baldai ir įranga.

Projekto rezultatais tikimasi užtikrinti Pagėgių savivaldybės teritorijoje gyvenantiems vaikams kokybišką, socialiai teisingą ir lygias galimybes užtikrinantį visapusišką formalų ir neformalų ugdymą(si) visą dieną saugioje aplinkoje.

Planuojama projekto veiklų pabaiga – 2026 m. rugsėjo 30 d.

Strateginio planavimo ir investicijų skyriaus informacija

Netradicinių ugdymo(si) veiklų savaitė „Mokausi kitaip“ skirtingų gebėjimų mokiniams

Netradicinių ugdymo(si) veiklų savaitė „Mokausi kitaip“ skirtingų gebėjimų mokiniams

Siekdami ugdyti ir stiprinti mokinių komunikavimo, pažinimo, mokėjimo mokytis kompetencijas pagalbos mokiniui specialistės Ingrida Juciūtė, Gražina Stančaitienė, Renata Drukteinytė ir Jolita Šeputienė birželio mėn. 10 – 14 dienomis Pagėgių Algimanto Mackaus gimnazijoje organizavo netradicinių ugdymo(si) veiklų savaitę „Mokausi kitaip“ skirtingų gebėjimų mokiniams.

Birželio 10 – osios rytą, susipažinę su planuojamomis savaitės veiklomis, vaikai išskubėjo Pagėgių pasienio rinktinės link. Juos pasitiko Pagėgių pasienio rinktinės vyresnioji specialistė, bendruomenės pareigūnė Dovilė Jankauskienė. Pareigūnė vaikus supažindino su VSAT Pagėgių pasienio rinktinės struktūra, saugomu ruožu, veikla, pasieniečių atliekamomis funkcijomis, pristatė ekspoziciją po atviru dangumi, muziejų ir jame esančius eksponatus. Pareigūnė parodė iš kontrabandininkų konfiskuotas transporto priemones, dronus, lėktuvėlius, naščius ir pan. Vaikams buvo smalsu pamatyti ir ekspoziciją, skirtą tarnybos metu nušautam tarnybiniam šuniui Ramziui atminti.

Birželio 11 d. mokinukai skubėjo į Vilkyškius. „Istorijos inkubatoriuje“ gidė Loreta Maziliauskienė palydėjo vaikus į 3D animuotą pasaulį. Vaikai stebėjo „Kelionę į Tilžę“, prisiminė Rambyno kalno sakmę, susipažino su interaktyvia „Siauruko“ siena, pasitikrino žinias atsakinėdami į interaktyvios istorijos viktorinos klausimus, pažino kitas istorines Vakarų Lietuvos vietas. Pasivaišinę Vilkyškių pievose užauginta skania vaistažolių arbata ir kupini gerų emocijų vaikai dar suspėjo apsilankyti Vilkyškių apžvalgos bokšte, pasigrožėti apylinkėmis.

Birželio 12 – ąją vaikai vyko į Bitėnus. Martyno Jankaus muziejaus kiemelyje visus pasitiko muziejininkė – edukatorė Laimutė Žemgulienė ir pateikė mokiniams užduotis. Vaikai turėjo pasiskirstyti į tris komandas ir surasti punktus, kuriuose buvo paslėpta spauda. Ją reikėjo atnešti į M. Jankaus sodybą. Pasisekė ne visiems, kadangi piktas žandaras neleido pabaigti užduoties: iš vienų atėmė spaudą, kitus uždarė kalėjime, tretiems skyrė papildomų užduočių. Po tokių rimtų ir svarbių užduočių vaikai dar spėjo atsikvėpti ant Rambyno kalno. Jie grožėjosi Nemuno pakrantės vaizdais, klausėsi pasakojamų legendų, skaičiavo laiptelius bei žaidė įvairius žaidimus.

Birželio 13 – ąją mokiniai mėgavosi Pagėgių savivaldybės Vydūno viešosios bibliotekos veiklomis: rungėsi dėlionių varžytuvėse, klausėsi pasakojimų apie Pagėgių krašto žymias vietas ir žmones, dalyvavo pasakų viktorinoje. Bibliotekininkė Gitana Baužaitė pasidžiaugė vaikų aktyvumu bei geranoriškumu, paskatino juos labiau mylėti knygas ir dažniau lankytis bibliotekoje.

Birželio 14 – ąją mokiniai vyko į Klaipėdą. Persikėlę keltu į Smiltynę, vaikai elektriniu traukinuku nuvyko į Lietuvos jūrų muziejų. Pirmiausia pasisveikino su jūra, braidė pakrante, rinko gintarus. Pasidžiaugę jūra, ekskursijos dalyviai nuskubėjo į delfinariumą. Čia jų laukė įspūdingas delfinų pasirodymas, skirtas supažindinti mokinius su šiais nuostabiais gyvūnais bei skatinti saugoti ir tausoti jų natūralią aplinką – jūrą. Po delfinų pasirodymo aplankytas Lietuvos jūrų muziejus. Akvariume mokiniai buvo pakviesti į intriguojančią kelionę nuo Lietuvos upelio, ežero per Baltijos ir Šiaurės jūras į tropinius vandenis.

Dalyvaudami savaitės veiklose vaikai daug išmoko ir praplėtė akiratį, patyrė džiugių emocijų ir susirado naujų draugų. Savaitės organizatorėms buvo smagu kartu su vaikais mokytis ir džiaugtis švytinčiomis vaikų akimis.

Už supratimą, moralinį palaikymą ir finansinę paramą, organizuojant savaitės veiklas, nuoširdžiai dėkojame Pagėgių Kredito Unijos kolektyvui, UAB „Ranga“ vadovams, Pagėgių savivaldybės tarybos nariams A. Grubliui, G. Stančaičiui ir E. Kuturiui, ūkininkams V. Šepučiui ir A. Merkevičiui bei kitiems rėmėjams, pageidavusiems likti neįvardintais.

Mokymasis iš praeities – ateičiai

Mokymasis iš praeities – ateičiai

Taip vadinosi seminaras, kurį kasmet organizuoja Tarptautinė komisija nacių ir sovietinio okupacinių režimų nusikaltimams Lietuvoje įvertinti kartu su Olga Lengyel institutu Niujorke (JAV). Jis skirtas švietimo ir kultūros įstaigų darbuotojams, besidomintiems žmogaus teisių pažeidimo klausimais, diskriminacijos, nepakantumo temomis bei Holokausto istorija.

Su seminaro dalyviais savo patirtimi ir žiniomis dalijosi svečiai iš JAV (dr. Vadim Altskan, Oana Bajka, prof. Saulius Sužiedėlis, rašytoja ir žurnalistė Silvia Foti), Katarzyna Łaziuk iš Lenkijos, dr. Lara Lempertienė, Ingrida Vilkienė, Faina Kukliansky iš Lietuvos. Seminaro dalyviai susipažino su Vilniaus žydų istorija, ragavo žydiškų patiekalų, aplankė Holokausto ekspoziciją Vilniaus Gaono žydų istorijos muziejuje, susipažino su Panerių memorialu – didžiausia masinių žudynių vieta Lietuvoje.

Seminare įgytos žinios, idėjos ir patirtis atvėrė daug galimybių ne tik tradicinėms veikloms, bet ir naujiems projektams.

Mokytojos

Loreta Skvirbienė,

Vilma Vaivadienė.

5 – Ig klasių mokslo metų užbaigimo šventė

5 – Ig klasių mokslo metų užbaigimo šventė

Birželio 21 d. Pagėgių Algimanto Mackaus gimnazijos 5 – 8 ir Ig klasių mokiniai aktų salėje rinkosi į mokslo metų užbaigimo šventę. Buvo įteikti 8 klasės baigimo pažymėjimai ir apdovanojimai už labai gerą mokymąsi, gimnazijos tradicijų puoselėjimą ir aktyvią sportinę veiklą. Labai džiaugiamės, kad du mūsų gimnazijos mokiniai, Viktorija Bartušytė, 7a klasės mokinė, ir Augustas Černas, 8b klasės mokinys, pabaigė mokslo metus vienais dešimtukais. Sveikiname visus ir linkime gražios vasaros.

Dešimtokams įteikti pagrindinio išsilavinimo pažymėjimai

Dešimtokams įteikti pagrindinio išsilavinimo pažymėjimai

Birželio 21 d. Pagėgių Algimanto Mackaus gimnazijos dešimtokai ir jų auklėtoja Renata paskutinę mokslo metų dieną pradėjo klasės valandėle. O aktų salėje mokiniams iškilmingai buvo įteikti pagrindinio išsilavinimo pažymėjimai. Dešimtokus pasveikino gimnazijos direktorius Vaclovas Navickas, auklėtoja Renata. Šventė baigėsi mokinių muzikiniu sveikinimu.

Aštuntokų edukacijos

Aštuntokų edukacijos

Birželio 13 dieną Pagėgių Algimanto Mackaus gimnazijos 8ab klasių mokiniai su mokytojomis Nijole Mickeliūniene ir Lina Joneliene vyko į Kauną, kur aplankė Kauno zoologijos sodą bei dalyvavo Vytauto Didžiojo karo muziejaus edukacijoje „Karo technika“. Tai išskirtinė ir vienintelė tokia ekspozicija Lietuvoje, išdėstyta po atviru dangumi unikalioje miesto vietoje – Kauno tvirtovės VI forto teritorijoje. Mokiniams buvo pristatyta karo technikos kolekciją, papasakota VI forto istorija, be to, kiekvienas galėjo „pabūti kariu“, pažinti karo techniką iš arčiau.

Nijolė Mickeliūnienė, Lina Jonelienė

Vienuoliktokų paskutinis skambutis

Vienuoliktokų paskutinis skambutis

Atliepiamoji psalmė “Vienuoliktokai‘24“

Vos rugsėjo ryto nedrąsiai rasai sužibėjus,

Saulės spindulėliui rudenio gaivaus sublizgėjus,

Vidurinio ugdymo programų smarkiai išsiilgę

Sugužėjo vienuoliktokai mokyklėlėn, greičiausiai, apsirikę.

Štai va pradžia lyg ir buvo nebloga,

Tik, šast, pakišo koją NŠA!

Tarpinių gausybę jiems pasiūlė, olialia!

Na, bet tokia jau vienuoliktoko dalia…

Klausimų tuos tarpiniuos lyg iš gausybės rago,

O juk nežinant atsakymų, nebus ir pyragų…

Ir ko tik juose nebuvo, tačiau atsakymai

Į šiuos klausimus daug kur ir pražuvo.

Ir kaip tuos tarpinių verpetuos nepaklysti?

Kaip ant kietosios vandens formos nepaslysti?

Kaip tarpinių apytakos ratą sustabdyti?

Ir ABCD spėjimo tikimybių teoriją įvaldyti?

O kaip, gal žinot, juda medūza?

Akcentą škotų jiems pasiūlė anglų kalba,

Trinties ir masės tarpusavio santykį nustatę,

Rūgšties rūgščiausią rezultatą jie pamatė.

Tiesa, patrupino papildomų taškų jiems NŠA,

Bet vis tik nebuvo linksma ta tarpinių pabaiga.

Gal ir tinginio šiek tiek pribūta

Ir Fiestų, Siestų nepritrūkta…

Bet, mielieji,

Pusiaukelėj brandos atestato stabtelėkit,

Oro gaivaus gurkšnį įkvėpkit.

Juk iš tiesų nebuvo taip blogai,

Nes pastangų kai kurie įdėjot nemažai,

O tokiu tempu – Brandos atestatą įgysite tikrai!

(Ps. 80, iš PAMG evangelijos)

Skip to content